先日の「水族館制作」に続き、今回の小学校受験レッスンでは、みんなで動物園を制作しました。
指導するのは、有名美大卒で小学校受験指導の経験豊富な先生です。
ただし、完成形を教えて、その通りに作らせることはしません。
集団制作で大切なのは、作品の上手・下手ではなく、完成するまでの「過程」だからです。
自分の考えを言葉にできるか。
お友達の意見を聞き、折り合いをつけられるか。
自分の役割を見つけて動けるか。
困ったときに、自分たちで考えて解決できるか。
そこには、指示理解・協調性・主体性・創造力・コミュニケーション力・問題解決力など、小学校受験の行動観察で大切な要素がたくさん詰まっています。
このレッスンは、保護者の皆様にも見学していただいています。
ご家庭ではなかなか見ることのできない「集団の中でのお子様の姿」を実際に見ていただくことも、大切な目的の一つです。
先生は、あえて教えすぎません。
子どもたちが考え、相談し、時には失敗しながら一つのものを作り上げていく。
動物園を作っているように見えて、実は育てているのは、集団の中で自分で考え、周囲と協力して行動する力なのです。
2026年度合格実績
立川国際学校
東京学芸大学附属小金井小学校
桐朋学園小学校
啓明学園小学校6名受験全員合格
（1名補欠合格含む）
西武学園文理小学校7名全員合格
開智所沢小学校3名合格
（4名中3名合格、合格率驚異の75%）
菅生学園初等学校2名中2名合格
帝京大学小学校
2025年度合格実績
立川国際小学校 4名
桐朋学園小学校 3名
東京学芸大学附属小金井小学校
開智所沢小学校
西武学園文理小学校
国立学園小学校
啓明学園小学校
菅生学園初等学校
帝京大学小学校
国立音大附属小学校
など
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